面对状况频出的14班，重返讲台的郝楠在与学生接触的过程中，越发认清教育的本质，他主张教育应当是公平的，每个学生都有闪光之处。古板的年级主任要求按分数高低排座位，郝楠则改为按身高、视力。学校按成绩分班，午餐按班排序，尖子班先吃，垫底的14班每次只能吃冷饭。郝楠向校长申诉无果，带着学生们在食堂教工窗口大闹了一番，终于让14班获得了平等对待，也打破了学校中隐性的分数歧视。剑走偏锋的郝楠破除了学校一些不合理的陈规，用赤诚的心和特别的教育方式赢得了学生的信任。

2023金鸡创投WIP单元启动

“短视频的文化传播”系列主题发言中，中央广播电视总台融合发展中心主任、国家电子竞技发展研究院常务副院长汪文斌，北京电影学院教授、博士生导师、中国高校影视学会学术委员会主任胡智锋，北京大学新闻与传播学院教授陆邵阳，以及北京国际电影节短视频单元秘书长、中国传媒大学电视学院教授田维钢，分别从短视频融媒体传播的评价体系、短视频与大众美育、短视频实现精神交往的可能以及短视频的文化性与认知性等几个话题展开探讨，展现了用短视频实现文化传播的无限可能。

无论是每年一更的剧场版还是不断连载的剧集，看柯南新作已成为粉丝的一个习惯，柯迷会因为情怀和习惯而跟随着它们的步伐，但是他们已经找不到当年的那种热情。这种为了连载而连载的情况并不能填补柯迷心中的不满，他们始终看不清楚主线剧情以及心中喜爱的CP的未来，这也是柯迷“骂骂咧咧”走进电影院的原因之一。

从如今回望上世界8、90年代的周润发，《无双》，或是《别叫我“赌神”》，都成为了怀念，都成为“粉丝”庄文强，或者其他影迷，去寻找这位影人过去的媒介。

这种创作理念，让他的《僵尸》显得既吓人、又深情。